lunes, 15 de junio de 2015

Declaración Pública

DECLARACIÓN PÚBLICA

El cuerpo de profesores del Colegio Domus-Mater de Valdivia, manifiesta su apoyo al Paro Nacional de Profesionales de la Educación ante la solicitud, y no respuesta por parte del ejecutivo, del retiro y rediseño del Proyecto de Ley Nueva Carrera Docente.

Mediante la presente, expresamos nuestra solidaridad con dicha causa. De ninguna manera estamos indiferentes a la situación actual, ni desatentos a la realidad política y social en la que nos vemos involucrados, dado a que somos educadores de un colegio particular subvencionado y, de igual modo, estamos afectos al proyecto presentado.

Nuestras prácticas se fundamentan en valores como el respeto, el afecto y el compañerismo, donde trabajamos como equipo, nos acompañamos y proponemos mejoras en conjunto, educar con y desde el bien común. Entonces, cómo podríamos enseñar bajo estos patrones si dicho Proyecto de Ley se centra en la competencia negativa, individualismo entre los profesionales, en la desconfianza de las capacidades y no acaba con el agobio laboral presente; ¿dónde está el fortalecimiento y desarrollo humano de los docentes?.

En ese sentido, estamos conscientes que la evaluación es un pilar fundamental para generar reformas tendientes a mejorar la calidad de la educación, pero manifestamos que esta debe ser un proceso integral donde el foco se amplíe a factores que en estos momentos no son evaluados. Debe incluir todos los ámbitos en los cuales nos movemos día a día. Y sobre todo, debe ser un instrumento que permita mejorar el quehacer docente y no sólo sea una herramienta punitiva.

En general, nos parece una reforma que no da soluciones de fondo, no satisface los requerimientos de calidad educativa, ni responde a las demandas sociales; además, se presenta alejada de la realidad del aula y sin la participación de todos los actores a los que atañe directamente. Un cambio como este debe ser construido desde la opinión de los docentes, quienes somos los verdaderos expertos, los que diariamente interactuamos, resolvemos las problemáticas y enfrentamos los desafíos con nuestro profesionalismo.

Desde nuestras aulas, y ante la dificultad para adherirnos a la movilización por medio del cese de actividades lectivas, utilizaremos otras vías para demostrar nuestro parecer en apoyo a las demandas nacionales. En primera instancia, informaremos a nuestra comunidad, a los padres y apoderados de nuestra institución, sobre los motivos que nos llevan a cuestionar el proyecto presentado; además buscaremos los medios para manifestarnos a través de las redes sociales, pintando nuestros vehículos, vistiendo de negro o llevando chapitas alusivas, entre otras acciones que nos permita demostrar que los profesores de Chile sí estamos unidos.

Hoy es cuando podemos ser verdaderos agentes del cambio social.

¡A dignificar la profesión docente!

PROFESORES COLEGIO DOMUS-MATER, VALDIVIA
JUNIO 2015

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